如果单看学习成绩，她并不是最优秀的孩子，综合来看她的思想品质、学习习惯、智力条件等，她的表现还是可以的，我感觉这首先应归功于老师的辛勤付出和得当的教育，我衷心感谢各位老师。作为一名家长，我觉得为孩子创造一个和谐的成长环境是最重要的，我把我的一些不成熟的想法和大家交流一下：
一、 为孩子创造民主和谐的家庭气氛（民主的环境）
孩子不管多么小，她首先是一个人，她有独立的人格和尊严，她不是家长的附属品、私有财产，她希望得到尊重和肯定。在家里，我们凡事不论大小都征求孩子的意见，让她谈自己的看法。对与她有关的事情，我们尽量让她做主，家长的意见仅供参考。孩子报特长班时，完全让孩子自己拿主意，只要她感兴趣就行；为孩子的房间购买物品时，窗帘、挂帘、灯、生活用品等完全由孩子自己挑选，营造属于她自己的小天地。事实证明，孩子完全有能力营造一个充满童趣、色彩搭配和谐的小安乐窝，住进去以后，她能自觉的维护它、珍惜它，收拾的利利索索。大到买房子这样的事，我们也把为什么要买房子，资金怎样筹措等向她讲清楚，当她听到我们要贷款时，她懂事的说：“爸爸、妈妈，不要买了，那样你们会很累。”我们非常感动，告诉她买房子后，可以为她创造良好的学习环境，我们心甘情愿，她说：“我一定好好学习。”听到这句话，我们感觉孩子长大了，独立意识增强了，孩子内心产生了责任感，还有什么比这更让我们欣慰的呢？
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二、 不为孩子定目标，只要孩子做事努力就行（宽松的环境）
做任何事，我们从不会为孩子定目标，特别是过高的目标，因此我们不去斤斤计较孩子做事的结果，只要孩子在做事的过程中努力了，我们就会充分的肯定她、表扬她。我们觉得一个人无论智力水平如何，只要有进取心就行。人的一生，只要拥有了锲而不舍的进取精神，就是一笔可贵的财富。所以我们从不轻易贬低孩子，即使有时心中很失望，也总是鼓励孩子，让她勇敢面对挫折，保持一颗进取的心。这次考试，孩子的数学成绩不是很理想，孩子回家以后很苦恼，压力很大。我们没有责怪孩子，而是肯定她平时学习挺好，数学老师还发了喜报表扬她；然后帮她分析问题主要出在应用题上，指导她解应用题的方法，并鼓励她今做好。孩子脸上终于露出了笑容，充满自信地投入到学习中。
三、 用微笑面对孩子，多与孩子交流（关爱的环境）
我们工作压力比较大，再加上我们这个岁数，上有老，下有小，烦心事很多，有时会把不快的阴云带回家，甚至迁怒于孩子。有好几次，孩子无端的受到我们的喝斥，孩子感觉很委屈，过后我们也感到很后悔，意识到这对孩子的成长是非常不利的。所以，我们尽量在走进家门之前，整理一下脸色，换上微笑，以轻松的心态面对孩子。孩子也不容易，有很大的学习压力，还要学着和同学相处，还要为班级做一些事，生活的大门刚刚向她敞开，她有多少东西要学，有多少事要做呀，她也会感到苦恼，有时压力比我们的都大，我们还有什么理由无端喝斥孩子呢？孩子上学后，我们从不外出打扑克、打麻将，把各种应酬也降到最低限度，抽出时间来陪陪孩子，多与孩子交流一下，及时了解孩子的思想动向，让孩子把心中的烦恼和困惑说出来，帮孩子解决存在的问题。我们和史老师、林老师见面的次数并不多，但我们经常通电话，经常沟通，让孩子感觉到老师和家长对她的关爱和期待，共同为孩子营造一个和谐的环境，在这个环境中，孩子也懂得了去关爱和帮助别人。
四、 培养孩子良好的学习习惯（学习的环境）
首先要让孩子学会静下心来。孩子出现马虎，上课听讲不认真，做作业时边玩边做等现象，主要就是因为心静不下来，注意力不集中。我们觉得让孩子的多阅读和少看电视，是让孩子静下心来的有效途径。我们是走了弯路才意识到这一点的。去年冬天，我们刚搬到栖霞来住，闭路没有接上，一个冬天，晚上吃完饭后，孩子做作业，我们看书，孩子做完作业后，我们就一起阅读或说说话，过得很充实，尽管孩子是从幼儿中心大班直接上的一年级，但学习成绩很优秀；今年春天接上闭路后，我们没有太限制孩子看电视，有时边做作业边看电视，孩子阅读时间少了，交流少了，孩子的专注力也下降了，史老师和林老师反映上课听讲也不如从前认真了，学习成绩也不如以前了。我们意识到自己的失误，及时限制了孩子看电视的时间，绝对不能边看电视边做作业，腾出时间让孩子多阅读，孩子的心静下来了，注意力自然增强了。其次，让孩子独立学习。好多人说，你们两口子都是教师，可以辅导孩子，孩子学习肯定优秀。事实恰恰相反，孩子上学后，我们对她的功课很少辅导。 我们是这样想的，孩子在低年级我们可以辅导她，如果上了高年级我们辅导不了怎么办？以前我们发现，有许多孩子低年级时在家长的辅导下，孩子学习很优秀，但一上高年级就不行了，因为家长辅导不了，“拐棍”没有了，孩子没有养成独立学习的习惯。我们要求孩子，课本上的知识必须在学校学会，我们相信学校有很优秀的老师，她们教的比我们更好，完全可以让孩子学会。家长一旦成为孩子学习的“拐棍”，会害孩子一辈子。说实话，在生活上我们也很惯孩子，有些事替她做了，但在学习上，我们一直要求她独立学，不要等待我们的帮助。学习只是孩子精神生活的一部分内容，孩子要德、智、体全面发展，和谐的成长，有赖于老师和家长为孩子创造一个和谐的环境，我相信有在座这么多优秀的老师和家长，我们的每一个孩子都会健康、快乐、和谐的成长，祖国的花朵会盛开的更加娇艳！ 谢谢大家
原文作者所属博客:翠美人
